dr. Szathmáry Lajos Gyakorlati hozzászólás *
|
1910-ben a magyar szórványok Ardealban |
189 807 |
1910-ben Moldova- és Bucovinában |
100 000 |
Összesen |
289 807 |
1920-ban a magyar szórványok Ardealban |
109 076 |
1920-ban Moldova, Bucovina, Basarabia magyarjai kb. |
100 000 |
1920-ban B ucuresti magyarsága felekezeti becslés szerint |
80 000 |
Összesen |
289 076 |
1935-ben magyar szórványok Ardealban felekezeti |
105 515 |
1935-ben Moldovában Domokos Péter Pál szerint |
90 660 |
1935-ben Bucovinában |
10 000 |
1935-ben Basarabiában |
12 325 |
1935-ben Bucuresti-ben a felekezeti becslés szerint |
80 000 |
Összesen |
298 500 |
A 9000-es különbözet a természetes szaporulat javára írható. Egy pillanatra sem gondoltam arra, hogy e számadatokat, mint precíz adatokat állítsam a magyar közvélemény
elé, mert ismétlem, ilyeneket ma összeállítani nem lehet. Mégis kellett valószínû számítással, lehetô lelkiismeretességgel megállapítani a romániai szórványi magyarság valószínû létszámát, hogy fogalmunk legyen a szórványi feladatok nagyságáról. Szinte minden hatodik magyar lélek szórványban él, illetve magára van hagyatva.Miután az adatgyûjtésem fôleg a szórványi magyarság létszámának a megállapítását célozta, nem terhelem a m. t. szakosztály figyelmét az egész adatgyûjtés részleteivel. Elegendônek találtam e munka keretében csupán a vármegyék szórványadatait felsorolni. Fel van azonban dolgozva a szórványi magyarság statisztikája járások szerint is, továbbá a nem szórványi magyarság adatai városok, megyék, járások, sôt községek szerint.
Ebben a munkában
kiváló irányítást találtam dr. Jakabffy Elemér szakosztályi elnök urunk statisztikai közleményébôl.
Vármegye |
1910-ben |
1920-ban |
||
1. |
Alba |
19 271 |
14 694 |
|
2. |
Arad |
14 862 |
6 958 |
|
3. |
Bistrita |
5 824 |
1 685 |
|
4. |
Bihor |
20 418 |
10 429 |
|
5. |
Brasov |
1 783 |
1 350 |
|
6. |
Ciuc |
1 606 |
1 427 |
|
7. |
Fagaras |
3 109 |
1 406 |
|
8. |
Treiscaune |
- |
- |
|
9. |
Hunedoara |
19 943 |
11 978 |
|
10. |
Târnava Mica |
4 606 |
3 315 |
|
11. |
Cojocna |
12 711 |
7 674 |
|
12. |
Caras-Severin |
12 745 |
5 288 |
|
13. |
Mures-Turda |
3 764 |
2 526 |
|
14. |
Maramures |
2 641 |
716 |
|
15. |
Târnava Mare |
3 361 |
2 542 |
|
16. |
Satmar |
8 802 |
3 157 |
|
17. |
Sibiu |
2 032 |
1 223 |
|
18. |
Salaj |
10 335 |
5 118 |
|
19. |
Solnoc-Doboca |
11 506 |
6 252 |
|
20. |
Timis-Torontal |
23 430 |
16 153 |
|
21. |
Turda |
6 728 |
4 863 |
|
22. |
Odorheiu |
330 |
322 |
|
Összesen |
189 807 |
109 076 |
Róm. kat. Transsylvan |
47 309 |
Ref. Transsylvan |
37 423 |
Ág. ev. országos |
7 893 |
Unit. országos |
4 700 |
Királyhágómelléki reformátusok |
8 190 |
Összesen |
105 515 |
Város, község, megye |
1910 |
1920 |
Az apadás oka |
|
1. |
Alba Iulia |
5 226 |
2 041 |
Repatriálás és a magyar anyanyelvû zsidóknak nacionalizálása |
2. |
Arad |
46 085 |
39 399 |
Repatriálás, romanizálás |
3. |
Oradea |
58 421 |
40 744 |
Mint Aradnál |
4. |
Bihor vm. |
158 854 |
132 106 |
Mint Aradnál, Oradeanál |
5. |
Ciuc vm. |
113 748 |
99 311 |
Romanizálás |
6. |
Treiscaune vm. |
109 187 |
98 492 |
|
7. |
Hunedoara vm. |
52 720 |
39 916 |
Romanizálás, munkáskivándorlás, repatriálás |
8. |
Cojocna vm. |
111 525 |
93 672 |
Mint Aradnál |
9. |
Caras-Severin vm. |
33 472 |
18 972 |
Mint Aradnál |
10. |
Maramures vm. |
28 181 |
13 607 |
Mint Aradnál |
11. |
Satmar |
170 500 |
95 984 |
Romanizálás (36 426), |
De vegyük külön a városokat, ahol feltûnô a népszámlálási irányelvek alkalmazása (12., 13., 14., 15.)
Város, község, megye |
1910 |
1920 |
Az apadás oka |
|
12. |
Satmar |
33 094 |
39 009 |
5915 szaporulat a bevándorlásból eredhet |
13. |
Baia |
4 149 |
1 872 |
2277 romanizálás, germanizálás |
14. |
Baia-Mare |
9 992 |
4 652 |
5340 mint fent és cionizálás |
15. |
Carei Mare |
15 772 |
3 337 |
Mint fent |
16. |
Salaj |
87 312 |
70 601 |
Mint fent |
17. |
Solnoc-Doboca v. |
52 095 |
37 464 |
Cionizálás |
18. |
Timis-Torontal v. |
84 112 |
69 364 |
Mint fent |
Összesen |
1 174 445 |
900 543 |
273 902 lélekszámapadást hozott ki az 1920-i népszámlálás az 1910-essel szemben!
Miután a fenti nyers adatokból némi áttekinthetô képet nyertünk a szórványbeli magy
arság létszámáról, térjünk át a szórványok életének az ismertetésére s abban is a szórványmunkásokra és a szórványmunkára.Tegyük fel, hogy fel van vagy fel lesz derítve minden magyar szórvány a maga bajaival és feladataiv
al. A második teendô kellô számú szórványmunkás kiképzése. De hát ki legyen, és ki lehet szórványmunkás? Mindenki, aki a magyar Globuson él. Pénzzel, ésszel, tettekkel népszorgalommá kell fejleszteni a szórványügyet.A napisajtó nyisson szórványrovatot és közöljön napról napra tudósításokat a magyar szórványokból. Ezek a puszta közlések felráznák a magyar közvéleményt, és fogékonnyá tennék a szórványi magyarság problémái iránt.
A szórványmunkások elsô sorában csak a lelkészi kart és az egyházak világi vezetôit tudom elképzelni.
Ha az egyházakat anyagilag elég erôsnek látnám, nem is mennék tovább, mert az anyagi eszközök birtokában levô egyházak tökéletesen meg tudnák oldani a feladatokat.
Miután erre a jelenben semmi kilátásunk nincsen, keresnünk kell a kise
gítô munkaerôket.Az Országos Magyar Párt szervezetei egyetemesen kell hogy szórványmunkába kezdjenek. Ismerjük be azonban, hogy tagozatainknak alig van népirodájuk és nincsenek annyira kiépítve a tagozati életük, hogy ezt a feladatot vállalhassák.
A Banat
ban a tagozatok szórványmunkájában elôrehaladott állapotok vannak a timisoarai központi népiroda és több vidéki tagozat agilitása folytán. A gazdasági titkárság, az elnöki tanácstagok, az intézôbizottsági tagok és az ifjúsági fiú- és a leánytagozatok kiváló és fáradságos falumunkája, szociális tevékenysége, mind a szórványmunka javára írandó.Ardealban a Magyar Nép és az Erdélyi Fiatalok falumunkája és több itt nem részletezhetô derék vállalkozás szolgálják a szórványmunkát.
De maguk a szórványok sem maradh
atnak meg az örök passzivitásukban. Ezeknek is be kell kapcsolódniuk a magyar közösségbe. A legtöbb szórványban vagy a közeli magyar szigeten akad egy-két lelkesebb lélek, aki az összekötô szerepet vállalja.A szórványmunka nem maradhat az idôk végéig dilettáns munka, hanem felderített, rendszeres, egységesen irányított kell hogy legyen, mindenekfelett pedig felelôsséggel végzett és
számon kért munka!Gál Kelemen, a nagyhírû ardeali pedagógus az ardeali magyar iskolákhoz felhívást intézett a
nemzeti közéletre való nevelésrôl. Ebben a többek között a magyar iskolák elé az alábbi célkitûzést teszi: "A nemzeti közélet számára ébresztô, vezetô és célokat kitûzô, nemzeti értékeket megôrzô egyéniségeket neveljenek és olyan intelligenciát, amelyik népe sorsa iránt nem közönyös, amely népét nem bízza sorsára; gazdasági, kulturális vergôdésében nem hagyja magára, hanem a sors sujtolásában hallja és érzi a közös vér szavát."Igen, ebben van forrása a szórványi munkára való nevelésnek.
Az ilyen középiskolából kikerült i
fjúság a fôiskolákon is öntudatos, hasznos tagja lesz a magyar népközösségnek.Az új nemzedék nagy százalékban megdöbbentôen közömbös faji problémáinkkal szemben. Úgy látom, hogy a családi elindítás körül vannak nagy bajok. A család az iskolákban bízik, az
iskola pedig ma már nem teljesítheti ezt a nemzeti és fajszeretetre való nevelést.Hittudományi fôiskoláink, gazdasági továbbképzô intézeteink, tanítóképzôink és minden olyan intézményünk, amelyik a közéletre nevel, kapcsolódjanak bele a szórványmunkába.
Szakelôadók kurzusokon ismertessék a szórványmunka lényegét.
Az Erdélyi Ref. Egyházkerület tudtommal a hittudományi fôiskola hallgatói részére az ötödik évfolyamot is rendszeresítette azzal a célkitûzéssel, hogy ez alatt Aiudon és környékén a gazdasági ism
eretekben nyerjenek kiképzést. Ez igen fontos szórványmunka. A nép nagyon megbecsüli dolgos lelkészét. Ezen az évfolyamon bizonyára lesz szó a szórványmunkáról.A nemzeti munkára való nevelésnek kell alkalmazkodnia a mai életviszonyokhoz. A magyar falu és szórvány lelkésze legyen kiváló lelkiatya, de egyszersmind legyen kiváló méhész, szövetkezeti veze
tô és szórványmunkás.Ilyennek kell lennie az új magyar középosztály vezetô típusának. Ezek neveljenek maguk mellé a repatriált, kipusztult, legyengült szellemi középosztály helyett újat a magyar faluból, a magyar város öntudatos iparos és kereskedô osztá
lyából.Az így osztályozott új magyarság lehet erôs támasza a szórványmagyarságnak.
Ha van a színesbôrûek részére misszionárius iskola és pénzáldozat, kell hogy jussanak ilyen segédeszközök a mi pusztuló szórványtestvéreink megmentésére is.
Tanítóképzôink
ben neveljünk vándortanítókat a szórványmagyarság vallási és szellemi nevelésére.Intézményeinken kívül aktív szórványmunkás lehet mindenki.
Van olyan ifjú szórványmunkásom, aki napi elfoglaltságán felül minden idejét az egyház, a magyar otthon és a könyvtár szolgálatában hasznosan tölti el.
Katonai bevonulá
sa elôtt hozott maga helyett egy más tanulót, akit benevel a szórványmunkába. Éjjel sokat tanul önképzôköri elôadásokra. Ennyi magyar öntudatot kívánok a magyar ifjúságnak; ez a Domokos András pedig elemi iskolát végzett és kereskedelmi alkalmazott.A szórványmunkának kimeríthetetlen lehetôségei vannak, és mindig a helyi viszonyok határozzák azt meg.
A szórvány problémának egyik eredeti megoldása volt, amikor egy 20-30 lelket számláló magyar szórvány betelepült a közeli városba és ott minden
családfô kenyérkeresethez jutott.Bekerültek ismét a magyar élet vérkeringésébe.
Hamis kifogás az, amikor a szórványmunka akadályául azt hozzuk fel, hogy nincs pénz jármûre, amivel beutazzák a szórványtelepeket.
A szórványmunkás félig-meddig apostol és fiatalember; a gyalogszerrel való közlekedés hozzáillik a szórványi magyarság nyomorúságához.
Íme a gyakorlati példa a hamis kifogás ellen: egy szórványi fiatal lelkész ismerôsöm kérdezôsködés, levelezés útján összeállította 15-30-65 km körzetben szórványhíveinek jegyzékét és prédikációit, az egyházi énekeket, ünnepi leveleit sokszorosította és szétküldte a távollakó híveinek; ellátta ôket bibliával és imakönyvekkel. Írásban együtt volt velük. Megható olvasni az így összetartott híveknek áradozó leveleit lel
készükhöz.Van olyan tagozati könyvtáros, aki a szórványokba küld ki könyvtári könyveket. Sok leleményes szórványmunkás van és száz meg száz formája a munkának.
De lássunk néhány példát a negatív szórványmunkából is.
Az ilyen tudniillik nemcsak hogy nem használ, hanem egyenesen veszélyes.
Tíz évvel ez
elôtt egy szórványi lelkész javaslatot tett egyházközsé-Vagyonleltára másfélmilliós, egyházi intézményei négy magyar szellemi munkásnak adnak kenyeret.
E
gy másik szórványban a gondnoknál jelentkezô szomszédos fiatal lelkészt azzal fogadta a nagytársadalmi pozíciójú gondnok, hogy hát úgy sincsenek már híveink, ebédeljen meg a tiszteletes úr, és a kocsimon kiküldöm az állomásra.Ebben a szórványban is a gondnok úr repatriálása után virágzó magyar és egyházi élet van; a hívek most készülnek imaházat emelni.
Egy magyar szórványi vagyon pedig így veszett el: az emeletes kultúrház nyelvterjesztô egyesületét az elnök 1919-ben közgyûlésre hívta össze és túlzott félelembôl, vagy lojalitásból kimondatta a feloszlást.
Az alapszabályok szerint a
megszûnt egylet vagyona a helybeli középiskolára száll, amíg az magyar nyelvû.A romanizált középiskola igazgatója az alapszabályok vonatkozó szakaszánál a magyar államnyelvet behelyettesítette a román államnyelvvel és elvette az emeletes kultúrházat.
Még egy negatív példa: tudomásomra jutott, hogy az egyik községben több róm. kat. magyar és tót cseléd maradt családdal és gyermekkel szórványi gondozatlanságban. A vonaton találkoztam a 15 km-re fek
vô szomszédos község róm. kat. kántorával. Kérdésemre meglepetten ismerte be, hogy van tudomása a híveirôl és szól is a lelkész úrnak, hogy tegyenek valamit. 15 év alatt 15 km távolságból nem jutottak eszükbe ezek a szegény magyarok és tótok.Sok-sok ilyen
elhagyott magyar sziget lehet még lelki és népi gondozás nélkül, a magyar középosztály nemtörôdömsége miatt és azért is, mert mi termeljük ki a világon a legtöbb Pató Pál-féle embertípust magunkból.Nem is várhat az ilyen szigetekre más sors, mint a vegyes házasság, vagy a beolvadás
, a szórványi magyarságnak ez a két temetôje.Pozitív szórványmunka volna az, ha gazdagabb egyházközségek, magyar intézmények, szövetkezetek, tagozatok és magánosok is gyámokul jelentkeznének szórványok felett.
Ezzel igen sok szórványon lehetne segíteni.
Igen egyszerû megsegítési mód az alábbi is: elvinni magyar központokba szórványi gyermekeket ipari, kereskedelmi tanulóknak; felszabadulva, anyagilag támogatják az otthonmaradottakat.
Erre egy fordított esetem van, tudniillik a szórványba vitt nem szórványi
fiúk kiadósan támogatják az otthonlevôket szórványi keresetükbôl.A szórványmunka tapasztalat szerint egy-két vezetônek kezdeményezésén indul meg, akiket szívesen követ a tömeg, miután meggyôzôdtek munkájuk hasznosságáról.
Arányosítani kellene a lelkészi illetményeket a szórványi lelkészek javára.
Egy automatikusan mûködô nagy gyülekezet lelkésze három-négyszeresét kapja a szórványi kollegája jövedelmének.
Nem is szólva életviszonyaik közötti különbségekrôl. A kiegyenlítésnek eg
y másik módja az is volna, hogy minden kezdô lelkész köteleztessék 2-3 évi szórványi szolgálatra.Tisztelt Szakosztály! Végtelen sorát és példáit lehetne felsorolni a pozitív és negatív szórványmunkának, amelyek minden elméleti igazságoknál világosabban illusztrálják azt, hogy milyennek kell, illetve milyennek nem kellene lenni a szórványmunkának.
Általános szabály és követelmény az legyen, hogy a szórványoknak a legsürgôsebben és folyamatosan adjunk magunkból, kultúránkból és még vagyoni roncsainkból is.
Van olyan elhagyatott szórványunk igen sok, ahol már az is nagy esemény- és eredményszámba megy és menne, ha évente egyszer megkapják egyházi népnaptárunkat.
A naptár, tudvalevô, népünknek népi lexikona; naponta a család kezében forog. Nem is volna rossz gondolat, hogy kitûnôen szerkesztett naptárainkat minden szórványi testvérünk ingyen és pontosan megkapja karácsony hetében.
A legsürgôsebb és az öregek életére nézve is a legfelemelôbb hatással van a
gyermek- és az ifjúsági munka.Ima-, vallás-, énektanítás
, gyermekjátékok, képes játékkönyvek kiosztása a kezdô gyermekmunka.Az ifjúsági munka ehhez magától adódik; az ifjúság játékai mellett a népdalok betanítása, helyesírás és olvasás tanulása, gyakorlása, számolás.
Késôbb az önképzés, közmûvelôdési elôadásokon való szereplés által már bizonyos magyar kultúrönérzettel lép át a felnôttek társaságába.
Az ifjúság magánéletét sem árt figyelemmel kísérni a szórványmunkásnak. Az élet nehéz problémáinál mellette kell állani jó tanácsaival: késôbb már a megnyert bizalma folytán fel lehet világosítani a vegyes házasság káros következményeirôl. A gyermekkorától így irányított gyermek és ifjú, mint kész ember családjával együtt öntudatos, hasznos tagja marad népközösségünknek.
A népkönyvtár minden kis szórványba el kell h
ogy jusson, téli hónapokban kiváló nevelômunkát végezne ez. Ahol nem lehet, oda a szórványmunkás vigyen idônként 10-15 könyvet más szórványból.Mindez a tevékenység erôs aktivitást kíván meg, a szórványi munkás ide-oda utazását, amit már nemegyszer az irre
dentizmus hamis vádjával bélyegeztek meg.A kormányzatot kérjük, hogy lássák végre be és ismertessék el minden vonalon a legkisebb közigazgatási és közbiztonsági tisztviselôvel is, hogy egy népnek joga van ahhoz, hogy vezetô fiai elôbbre vigyék, segítsék a kulturális, gazdasági boldogulás útján népüket, és hogy ebbeli tevékenységük nem lehet államellenes. A magyar nép kultúrájának és gazdasági jólétének emelésével nem árthatunk az államnak, sôt közvetve az általános jólétet és népi nyugalmat szolgáljuk azz
al, azt is mondhatjuk, hogy konszolidációs munkát végzünk.Tehát, aki ebbe túlbuzgalomból belétapos, annak
a tevékenysége minôsíthetô államellenesnek.Idekívánkozik intô példa gyanánt az alábbi élményem, amiben egy Caras megyei magyar telepes községben volt
részem, amely község lakosságának fele román, fele magyar.Vasárnap délután a magyaroknak egy nagy csoportját a róm. kat. felekezeti iskola virágos kertjében találtam, amint hallgatta az egyik ifjabb ember által felolvasott Petôfi költeményeket.
Választás
i beszédeink elhangzása után a közelben állott románok közül szót kért az egyik jobb gazda és román nyelven a román-magyar testvériségrôl, az egymásrautaltságunkról olyan szép beszédet tartott, ami becsületére vált volna minden politikusnak. De mit ér a népek testvériesülése, ha a politikusok ennek szükségét nem érzik!?Ha akadnának köztünk kishitû kételkedôk, akik mostoha életviszonyaink között nem hisznek a szórványmunka eredményességében és a mentés lehetôségében, azoknak a meggyôzésére f
elvázolom két, hozzám igen közel álló mintaszórványnak utolsó tíz éve történetét.Resita még szórványszámba ment ezelôtt tíz évvel, a város magyarsága róm. kat. és református. Az elôbbiek a német róm. kat. egyházközség tagjai, ebben azonban intenzív magyar
munkát nemigen fejthetnek ki.A ref. magyarok viszont nemzeti egyházukban anyanyelvükön zavartalanul élik kulturális életüket. Számuk 468 és a nagy részük szervezett gyári munkás. Jelenlegi agilis lelkipásztoruk 26 lejjel vette át elôdjétôl az egyházközsé
g pénztárát és a lelkészi lakást. Valóságos szórványi szegénységbe jutott az egyházközség!Az új lelkésznek és kitûnô munkatársainak tíz éven át végzett munkaeredménye a következô: két tanerôs felekezeti elemi iskola, óvoda, másfél milliós értékû iskola-im
aházépület három lakással, az áldozatkész gyülekezet kész új anyagi áldozathozatalra nemzeti kultúrájáért, vallásáért, gyermekeiért.Ez a szórvány a legválságosabb idôben a lelki és gazdasági fellendülés korát éli. És ennek a lelkésznek arra is van ideje,
hogy a szomszéd szórványoknak is gondját viselje.Oravita szintén az utolsó tíz év alatt lendült életbe. A lakosság megoszlása azonos a resitaiéval. Az 1925. évben ref. fiókegyházközséget alakítanak a reformátusok.
A világi vezetôk megkezdik a gyermekek és iskolakötelesek hittanoktatását, amivel együtt járt a magyarul írni és olvasni tanulás, nem lévén magyar iskola Oravitán.
1931-ben megalakítják a magyar tagozatot. Az alakulás után összeírja a megye magyar szórványait, azokat bejárja és megszervezi nem holmi politikai hátsógondolattal, hanem az életre.
Kulturális és szociális tevékenységbe kezd, amikkel nagy elismerést és tiszteletet vív ki magának.
A legközelebbi politikai választáson paktumra lép az uralomra került párttal, aminek az eredménye egy tanácsosi állás a városi tanácsban és egyik szórvány róm. kat. elemi iskola 500 lej havi fizeté
sû tanítójának néhány ezer lej vármegyei gyorssegély.1933-ban a megerôsödött ref. fiókgyülekezet lelkészt kér, aki az idôközben létesített magyar otthonban a gyermek- és ifjúsági munkát végezte.
Az otthonban nyert elhelyezést a népiroda, az 1500 kötetes k
önyvtár, gyermek-, ifjúsági könyvtár, játékszoba. Az otthon berendezése társadalmi adakozásból gyûlt össze.A kulturális életet a vasárnapi játszó-énekórák, az ifjúsági önképzés, a nyilvános otthondélutánok rendezése viszi felfelé.
A ref. fiókegyházközség
közben annyira megerôsödött, hogy imaházvétel elôtt áll. Szeme elôtt a Szabó Dezsô-i gondolatok lebegnek: "Minden percnyi állandó építéssel önmagunkat erôsítjük." "A megmaradás és az elôbbre jutás a nemzetek és fajok versenyében mindenekelôtt a fajok lelki képességeitôl függ. A szám másodrendû tényezô ebben a versenyben."Szándékosan vázoltam fel részletesebben a szórványi munka fejlôdését, hogy a tisztelt szakosztály egy szórvány kezdô munkájának formájáról fogalmat alkosson. A belsô tartalmat leírni és elôadni külön elôadás és nagy élményszámba menne.
Meg vagyok gyôzôdve, hogy szerte az országban sok-sok ilyen hangyaszorgalmú szórvány van. Vajha minden szórványunk mielôbb megtalálná a maga bátor és fáradhatatlan kezdeményezô vezetôit és ezekkel önmagát is.
Tisztelt Szakosztály! Elôadásom céljául azt tûztem ki, hogy kevés elmélettel minél több gyakorlati munkát, elgondolást sorakoztassak fel, minthogy a szórványkérdés maga is sok-sok sürgôs gyakorlati munkát kíván és kevés elméletet és szófecsérelé
st.Az Országos Magyar Párt és az egyházaink a szórványügyet emeljék ki a mindennapiság szürke munkaprogramjából és tûzzék a fôfeladatok élére.
A szórványügy - ismételten hangsúlyozom - nemzetünk testén tátongó régi nyílt seb és nem maradhat tovább is egys
zerû adminisztrációs kérdés.Ha ehhez a munkához csak valamivel is sikerült közel hoznom a tisztelt Szakosztály tagjainak a figyelmét, akkor máris célt értem.
A mélyen tisztelt Elnökséghez még az a kérésem volna, hogy a szórványkérdést méltóztasson munkap
rogramjában napirenden tartani, s minden igyekezetével elôbbre vinni a szórványgondozás általánossá tételét.Utóirat:
Tanulmányom befejezése után valaki azt kérdezte tôlem, hogy mivel indokolható meg a magyar nép nagyobb asszimilálódási hajlama más népekével, például a románokkal szemben?Erre a szórványügyet közelrôl érintô kérdésre a nyilvánosság elôtt kívánok feleletet adni.
Ebben pedig vissza kell mennem az erdélyi román Nemzeti Pártnak a világháború elôtti népi politikájához.
Ennek a nyilvánosan be nem
vallott és csak most utólag, mint hasznosnak hirdetett népi politikának a programja ez volt: a köznépet óvni kell a városi kultúrától, konzerválni kell falujában papjai, tanítói, banktisztviselôi vezetése mellett, rögzíteni kell földjéhez, templomához, iskoláihoz, bankjaihoz.Az így összetartott nép nem asszimilálódhat, de viszont asszimilál annál a törvényszerûségnél fogva, hogy a haladottabb kultúrájú nép nem annyira konzervatív, nagyobb az alkalmazkodó képessége s inkább alkalmazkodik az alacsonyabb kul
túrájú néphez, mint fordítva.Viszont önként feltevôdik az a kérdés, hogy megérte-e ez a politikai dogma azt a szomorú eredményt, ami jelentkezett nyomában a népi életben, gazdasági, kulturális, egészségügyi visszamaradásban.
A pillanatnyi jelen ismét az
idôk viharát rejti magában.A közvélemény tele van gyúlékony anyaggal. A népet aggódva figyelik vezetôiknek minden lépését.
A román külpolitika a keleti és a nyugati orientáció körül vitatkozik.
Ehhez minekünk is volna szavunk. Ma inkább, mint valaha, itt
van az ideje napirendre tûzni a két nép megbékélésének a problémáját. Tegyünk mi kezdeményezô lépéseket, hirdessük és bizonyítsuk a két nép egymásrautaltságának fennforgását és szükségességét.Románia a kelettôl soha semmi jót nem kapott. Forduljon arcával
a nyugatra. Keresse meg a baráti kezet és találja el a baráti hangot.Alig volt Európában két halálosabb ellenség a világháború elôtt, mint a német és a lengyel. Emlékezzünk csak a pozeni német telepítési és iskolapolitikára, amelyik a pozeni lengyeleket kiforgatta birtokállományából, iskoláiból, anyanyelvébôl; igen, a kemény porosz adminisztráció a gyermekeket az otthonukban az anyanyelven való imádkozástól is eltiltotta.
Ez a két nép a keleti nagyobb veszedelemmel szemben baráti kezet nyújtott egymásnak,
- minden vitás ügyet békés szellemben rendeztek. Itt is bebizonyosodott, hogy az élet a maga törvényszerûségeivel erôsebb volt a napi politikánál.A példák arra jók, hogy az illetékesek okuljanak belôlük, és jaj annak a politikának, amelyik az idô szavát és figyelmeztetését nem, vagy nem kellô idôben hallja meg.
Ezektôl a gondolatoktól áthatottan a következô határozati javaslatot terjesztem elô:
A Szakosztály átérzi a magyar szórványok ügyének a nemzet életébe vágó fontosságát. Tudja azt, hogy a magyarság
ot a szórványokban tízezres veszteségek érik a beolvadás, a beolvasztás által és a természetes szaporodásnak a nyomor, a magárautaltság következtében elôálló elmaradása miatt. Ennélfogva halaszthatatlannak jelenti ki a szórványok ügyében való azonnali és országos megmozdulást és a magyar szórványoknak rendszeres ápolását.A munkatervet az alábbiakban körvonalazza és az Országos Elnökségnek javasolja a végrehajtás keresztülvitelét:
1. Az Országos Elnökség központi irodájában szórványosztályt állít fel, amelyik irányítja az országos munkát, el
sôsorban összegyûjti a vonatkozó munkaanyagokat és megkezdi a szórványkataszter felállítását.2. Úgy az országos, mint a tagozati intézôbizottságok minden ülésükön a szórványok ügyével foglalkozzanak és egymással élénk összeköttetést tartsanak fenn a szórványmunkát illetôen.
3. A nemzeti egyházak megkeresendôk aziránt, hogy a szórványi összeírást és munkát a megkezdett mederben, de erôteljesebben és rendszeresen folytassák, és különösen az új nemzedék tetterôs fiatal falumunkásait állítsák e munka élére, akik eddig is a munka nagy részét fáradhatatlanul és látható eredménnyel végezték. Mérlegelendô az is, hogy a szórványügynek a nemzeti öntudatban való meggyökereztetése végett felekezeti, közép- és felsôfokú iskoláink milyen alakban foglalkozzanak a szórván
yok ügyével.4. A magyar hírlapok és a szépirodalmi vállalatok megkeresendôk aziránt, hogy a szórványügyeket tartsák napirenden, olvasótáborukat a szórványmunkára neveljék, és a nemzeti áldozatkészséget a szórványmentésben szervezzék.
5. Társadalmi, tudomán
yos egyesületeink foglalkozzanak a szórványügy elméleti, gyakorlati, nemzetközi kérdéseivel és az anyagi megsegítés lehetôségeivel.6. Szövetkezeteink, pénzintézeteink gondoskodjanak a szórványmunka anyagi támogatásáról. E tekintetben vegyék alapul a békeb
eli román és a háború utáni szász-sváb mintaszerû eljárásokat, amelyeknek anyagi teljesítése mögött a magyar pénzintézetek messzire lemaradtak, néhány tiszteletre méltó kivételtôl eltekintve.A szakosztály ezt az elôterjesztett javaslatot egyhangúan magáé
vá tette.-----------------------------
*
A tanulmány megjelent a Magyar Kisebbség 1937. június 16-i, 12. számában. (c) Jakabffy Elemér Alapítvány,
Media Index Egyesület 1999-2024
Impresszum
| Médiaajánlat
| Adatvédelmi
záradék